La idea del presente libro surge de una serie de estudios y trabajos de culminación de estudios, de maestría y doctorado que responden al Proyecto Comunitario de Gimnasia Rítmica de la Universidad de Ciencias de la Cultura Física y Deportes (UCCFD) “Manuel Fajardo” de La Habana, auspiciado por el Centro de Estudios de Psicología de la Actividad Física y Deportes (CEPAFD) de esta universidad cubana, que desarrolla la línea de investigación: “Influencia de los aspectos psicológicos y psicosociales en el deporte escolar”. En él se recopila una modesta parte del pensamiento promovido acerca del papel de las percepciones especializadas en la técnica de la Gimnasia y una experiencia práctica con las niñas que se inician en la Gimnasia Rítmica, en este proyecto comunitario.